亲爱的2017届卒业生同窗们:
你们好!
“山随平野尽,江入大荒流。仍怜田园水,万里送行舟。”又到了欢送卒业生高飞远航的季节。在先生们眼里,火红的六月是校园里一年中最鲜艳的季节,而学士服衬映下的你们那净朗华美的容颜如游动的彩云,是这六月校园里最动人的风景。看着一届又一届门生褪去稚嫩的羽翼即将展翅奋飞,是先生们职业生涯中最幸福、最开心的时刻。我们为你们能成长为一名合格本科卒业生透露表现由衷庆贺!向期盼你们成长成才的怙恃亲朋透露表现真挚的问候!同时,我们要和同窗们一路向授业不倦、直道而行的安康学院全体教职工透露表现衷心的感谢和崇高的敬意!
在卒业之际凝听师长叮嘱,是同窗们大门生涯中的最后一堂课。教好这堂课,先生们的传道授业工作才算收官;学好这堂课,同窗们的大学学业才算圆满。面对2017届卒业生,我们又该絮聒些什么呢?作为黉舍党委和行政的负责人,我们首先要向大家表达一份朴拙的歉意。安康学院是地处经济文化相对落后的秦巴山区的新建本科院校,发展起步晚、办学底子薄、历史欠账多,黉舍虽竭尽所能,但现有的软硬件设施距离大家的期待还有肯定的距离,请同窗们谅解黉舍在转型发展、追赶超越征程中的难处。请同窗们信赖,只要安康学院人凝心聚智、协力奋斗,我们肯定会早日建成一个师资精良、环境精美、品质杰出的安康学院!
在这六月的空气里,除了学业有成的高兴和青春容颜的芬芳,我们也能感受到些许伤感和悲愁。是呀,人生自古悲别离,更哪堪、大学卒业时?但愿这伤感和悲愁源自告别时的不舍和无奈吧。不可否认,这只是一种自作多情或偏于诗意的想象。我们深知,炎日炙烤下的这丝丝缕缕、或浓或淡的悲愁,更多的是因前路不明、实力不硬、思路不清而生。甚至,这伤感和悲愁里凝结着自愧自恨的意味。作为教育者,我们要说的是,当你的心绪中涌动出自愧自恨的时候,就是你在人生道路上真正自知自省的开始,也是你真正收获精神快乐的开始。对理性的人而言,刻骨铭心的快乐并不是鲜花簇拥、让人艳羡或纵容声色,而是认清自我并克服自我。俗话说“一树之果,有酸有甜;一母之子,有愚有贤”。其实,这就是生存的常态,更是大学教育的常态。我们清楚,在大学期间,你们当中有人在“睡少枕长新”的发奋拼搏中学业精进,无愧青春年华,有人却在“日长飞絮轻”的散漫懈怠中一起走来,到现在宛如彷佛大梦初醒;有的人既来之则安之,立后发超越之志,咬定目标,脚扎实地,坚持不懈,有的人入校后却在心有不甘之余怨天怨地,只会弹铗低吟、击筑悲歌,而无重整河山的斗志和举措,到头来落了个光阴蹉跎;有的人自动学习、自立学习,决心成为学习的主人,有的人却抗拒学习、应付学习,始终是学习的奴隶;有的人大门生活的“三部曲”是读书、思考和实践,有的人的“三部曲”却也许是打游戏、玩手机和睡懒觉;有的人用功为学,成绩优秀,卒业是水到渠成,有的人却态度不端,挂科累累,卒业属不测之幸;有的人敬畏法度,服从规矩,诚信应考,有的人却心存侥幸,背弃诚信,作弊违纪;有的人志存高远,自主自强,有的人却志行柔靡,不思进取;有的人优雅文明,待人以礼,有的人却形容荒疏、举止粗野……。“成败不由天,得失在所为”,“论成败者,固以为人事为主”,这些都是朴素而永恒的生存法则。必要指出的是,大学教育的目的是使人真正成为受教育者,而不是使受教育者都成为所谓的成功者。否则,就是神话大学教育的功能了。评判大学教育成败的核心尺度之一就是其能否引领人直面自我、克服自我。人生无效果的胜负,只有过程的输赢。大学卒业只是人生中的一条分水岭,决不是最后的一条。站在这一分水岭上,天然有人欢喜有人忧。此时此刻,我们盼望因学业有成而欢喜者能不骄不躁,不忘初心,继承勉力前行;因自愧自恨而哀愁者,能卸下负担,积蓄斗志,立誓搏出将来。
在高等教育大众化的背景下,大门生作为稀缺资源的时代已经彻底闭幕。随着“天之骄子”光环的褪去,现代大门生已渐渐成为最重大、最紧张的就业群体。在就业形势严厉的大环境下,求职不易、竞争残酷是人生常态。对出身应用型地方本科院校的大门生来说,受黉舍条理不够高、声名不够大、师资不够强、特色不够显等“天赋局限”的影响,你们自身的材质更容易受到别人的嫌疑,你们面对的生存竞争可能更残酷、更惨烈。作为安康学院办学定位、人才规格、发展规划的重要设计者和关键实行者,我们在卒业告别时刻偶然作俗套而空洞的煽情,更不会作苍白而虚伪的鼓动,我们必须袒露心扉,真实地讲出对你们之将来、对安康学院人才培养及学风建设之近况的关切和忧思。就大学最后一课的功能而论,与其送你们一曲华美动听的祝福,不如送你们几句严峻而中肯的劝诫。事实上,人在成长的过程中,确实每每必要凭借当头棒喝的刺激才能消灭虚浮,凝定心神,进而看清人生方向,找准自我定位。
同窗们,你们离别母校、步入社会场后,能否变化角色、适应环境,能否站稳脚跟、白手起家,能否不忘初心、追梦不辍,这些都是我们时刻悬念的。你们不能改变本身的大学出身,也临时不能改变就业市场上的一些偏见,你们能改变的就是本身的能力、素养、德行和识见。你们惟有通过提拔能力、修炼素养、涵养德行和磨砺识见,才能在这个并不完善的世界上找到立身之本、立业之基。作为先生,在自发关注、积极扶持艰难跋涉的你们的同时,能做到的就是通过深化教育教学改革、创新人才培养模式、培育特色上风学科来持续提拔黉舍办学影响力和人才培养质量,使同窗们共享黉舍发展的荣光。
有德者,天不负;有志者,事竟成。最后,盼望同窗们在将来的人生征程中不忘初心,坚守正道,雕琢前行,打拼出本身的精彩,为安康学院人增光!
母校永久关注你们、悬念你们、祝福你们!
安康学院 党委书记 王国良
安康学院 校 长 陈 刚
2017年6月26日
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