安康学院隆重召开人才工作暨第四次教学工作会议

    1月12日—13日，我校隆重召开了人才工作暨第四次教学工作会议。大会以“解放思想，创新机制，树立先进的发展理念，拓展新的发展思路，准确把握学校“转型发展、提升层次”、“双一流”建设的目标要求，全面深化教育教学改革，实现人才队伍建设的跨越和教育教学质量的提升”为目标，回顾总结了“十二五”以来我校人才工作及教学工作所取得的成绩和经验，分析了现阶段我校人才队伍建设暨教学工作中存在的主要问题，明晰了未来一个时期面临的新形势和新挑战，明确了“十三五”期间学校师资队伍建设工作及教学工作的目标和任务，紧紧围绕转型发展、提升层次的目标和要求，创新体制机制，理清发展思路，落实制度措施，营造良好氛围，为学校又快又好地发展奠定坚实的基础。

    学校领导、特邀嘉宾、办学顾问、教学督导、正高职称及博士学位教师、副处以上领导干部、系及教研室主任、教职工代表等200余人参加了会议。副校长杨行玉主持开幕式、副校长向纪明主持闭幕式,校长陈刚致开幕词，党委书记王国良致闭幕词，党委副书记、纪委书记闵小平做人才工作报告，副校长钟生海做教学工作报告。  

    12日上午8时30分，大会在庄严的国歌声中开幕，校长陈刚致开幕词。陈刚指出本次会议是学校新一届领导班子组建以来首次召开的全校性人才、教学工作专题会议，也是学校在认真落实“十三五”规划、推进转型发展提升办学层次、建设省内一流应用型本科院校的关键时期召开的一次非常重要的会议。大会旨在解放思想，创新机制，树立先进的发展理念，拓展新的发展思路，以超前的视角，加深对高校内涵发展、分类发展的认识与理解，主动顺应发展大势，准确把握学校转型发展、一流学院、一流专业建设的目标要求，全面深化教育教学改革，将中省新要求、学校新任务落地生根，扎实推进，从而实现人才队伍建设的跨越和教育教学质量的提升。陈刚要求全体教职工要充分认识这次会议的召开背景和重要意义，坚持问题导向，认真讨论，积极建言献策，把握正确方向，明确目标任务，扎实推进工作。他强调只要大家不忘初心，善做善成，就一定能够不断完善以学生为中心的教学体系和保障体系，建设有特色、高品质、省内一流应用型本科院校的奋斗目标一定能够实现！
    副校长钟生海向大会做了题为《以课程改革为核心 深化专业内涵建设 着力提升应用型人才培养质量》的教学工作报告。对2012年第三次教学工作会议召开以来的教学工作进行了回顾与总结。报告总结了四年来教学工作的经验与启示，展望了未来教学工作面临的新形势，强调了未来教学工作的总体目标和重点任务。

    党委副书记、纪委书记闵小平向大会做了题为《凝心聚力 锐意创新  着力打造与应用型人才培养相适应的教师队伍》的人才工作报告。在报告中，闵小平从强化顶层设计，健全人才工作制度体系；注重引育并举，打造高层次人才集群；实施柔性用才，集聚校外英才为我用；发挥人才优势，积极服务区域经济社会发展等四方面对近三年来的人才工作情况进行了回顾。在分析了师资队伍建设目前面临的主要问题之后，闵小平指出高水平的师资队伍是学科专业建设的第一要素，是学校“转型发展、提升层次”顺利推进的关键所在，是应用型人才培养质量的重要保证。为着力打造适应一流学院、一流专业建设和应用型人才培养的师资队伍，“十三五”期间要按照学校部署，贯彻落实上级有关文件精神；加强组织领导，实施目标责任考核；强化师德师风，建立资格退出机制；完善制度构建，创新人才培育机制；优化师资结构，实现人才多元配置；深化人事改革，健全人才评价体系等六项人才工作。       
    12日下午，我校特邀西安交通大学高等教育研究所所长陆根书教授，结合审核评估，就学校内涵建设、教学改革的有关问题在江南校区大礼堂为全校教师做了题为《以审核评估为抓手 推进学校内涵发展、特色发展》的专题报告。

    13日上午，参会同志分十个小组围绕会议工作报告和人才暨教学工作相关制度进行了热烈讨论。分组讨论中，与会代表集体讨论了《中共安康学院委员会关于进一步加强人才工作的决定》《安康学院关于推进“一流专业”建设的实施意见》《安康学院关于加强课程建设与改革的实施意见》《安康学院推进产教融合工作的意见》《安康学院“双师型”教师建设实施办法（试行）》《安康学院中青年教师海外研修实施办法（试行）》及《教学工作报告》和《人才工作报告》等，大家以强烈的主人翁意识，从自己内心深处对学校的炽热情怀出发，围绕报告、文件，结合实际，深入思考，畅所欲言，集思广益。

     13日下午，本次会议闭幕式在图书馆六楼报告厅举行，十二个二级学院院长分别围绕大会主题做了交流发言。

    党委书记王国良致闭幕词。他指出，此次会议实事求是地总结了近几年来学校在教学、人才工作中所取得的成绩和经验，查找了存在的不足，并提出了学校今后一个时期教学工作、转型发展工作和人才队伍建设目标任务和具体举措。会议的召开必将进一步强化教学中心地位，提升学校人才工作水平，为学校事业的可持续发展提供有力保证。
    他强调要更好地贯彻落实本次会议精神，推动学校教学、人才工作再上新台阶，要统一思想，提高认识，牢固树立质量立校，人才强校的理念；要理清思路，准确定位，科学设定今后一个时期的教学、人才工作目标定位；要统筹协调，强化保障，切实解决好教学、人才工作中创新人才培养模式，产教融合、校企合作，“双师型”教师队伍培养，选才、用才的体制机制，提前设计谋划好审核评估工作及提高干部、职工的工作执行力、落实力等关键问题。
    他要求大家要充分认识到教学工作和人才工作在学校改革发展中所起的决定性、关键性作用，教务处、科研处、人事处、组织部要针对教学、科研和管理工作中人才的主要问题和差距，提出整改和建议方案，各二级学院、各部门要结合工作实际认真研讨，将会议精神贯彻落实到日常工作中去，大胆创新，协同推进。
    王国良号召全校上下要统一思想，形成共识，凝心聚力，抢抓发展机遇，以敢为人先的勇气和务实进取的作风，不断深化教育教学改革，全面加强人才队伍建设，扎扎实实，打好基础，做好内功，加快内涵发展，为加快建设有特色、高品质、省内一流应用型大学而努力奋斗！

（撰稿、摄影、发布/悠然   审核/田园风光）