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陕西高校

我校获批两项2020年度教育部人文社科项目

时间:2020年04月13日 信息来源:渭南师范学院 点击: 加入收藏 】【 字体:

日前,2020年度教育部人文社科项目经过评审、公示,发布立项公告。我校获批两项,获批总经费20万元,分别是经济与管理学院屈晓娟教授主持的“知识产权保护促进制造业技术创新作用机制及实施路径研究”,项目编号:20YJA790060,资助经费10万元;人文学院王晓红教授主持的“《史记》评点史研究”,项目编号:20XJA751005,资助经费10万元。

屈晓娟教授的“知识产权保护促进制造业技术创新作用机制及实施路径研究”课题将南北技术框架下的创新与技术扩散模型延伸到行业层面,构建制造业技术创新总量生产函数,将知识产权保护制度内生于生产函数,探寻影响知识产权创新激励效应的区域特征、产业特征及其内在机制,厘清技术创新的内在过程,揭开我国制造业技术创新的“黑箱”;在理论研究的基础上,分别从区域层面、产业层面、企业层面实证检验知识产权保护对我国制造业技术创新的直接影响、间接影响及对不同技术溢出渠道的门槛效应特征,分析知识产权保护技术创新效应的异质性,探寻影响我国制造业技术创新的知识产权方面的原因;基于上述理论和实证研究,提出知识产权保护促进我国制造业技术创新策略,为我国制造业领域设计最优的知识产权保护制度提供决策依据。本课题的研究对于我国制造业突破“低端锁定”,积极融入国际中高端价值链具有现实意义。

王晓红教授的“《史记》评点史研究”课题,将《史记》的研究聚焦在“评点史”上。评点是中国古代颇富民族特色的批评体式之一。在古文评点系统中,兼具文、史特质的《史记》尤为后人所重,评点著作颇丰,且多具有较高学术价值,在中国文学评点史、中国文学批评史上具有重要的地位。该课题拟在全面挖掘和整理研究传世文献的基础上,考察《史记》评点的基本面貌,力图理清《史记》评点的发展线索以及在各个历史时期的演变过程,描述和阐释《史记》评点史上不同时期具有重要地位的评点家的评点,探究《史记》评点在不同时期呈现的基本特征,对不同时期《史记》评点发生环境进行分析,进一步揭示《史记》评点的价值和意义。从纵向上将《史记》评点史的发展过程系统地展现出来,从横向上对《史记》评点史的每一个分期进行梳理探讨,通过纵向与横向的综合分析,以期实现对《史记》评点的综合观照。该课题属于《史记》阐释史、传播史,对于正确评估和认识《史记》评点在《史记》传播史上的价值和意义,丰富与完善“史记学”具有重要的理论价值,对于传播和普及《史记》、传承和弘扬中国优秀传统文化具有良好的现实意义。

主持人简介:

屈晓娟,中共党员,西安交通大学产业经济学博士,经济与管理学院副院长、教授。在教学方面,先后主持教育部产学研协同育人项目1项、省级虚拟仿真实验教学项目1项、校级教改项目多项、主编教材2部,其中1部获陕西省优秀教材二等奖。在科研方面,先后主持科研项目12项,其中省部级项目3项,厅局级项目3项。作为主要参与人的科研成果先后荣获陕西省第十二次哲学社会科学优秀成果奖一等奖1项、全省党政领导干部优秀调研成果一等奖3项、陕西省高等学校人文社会科学研究优秀成果二等奖1项。公开发表论文20余篇,其中CSSCI、光明日报(理论版)等核心期刊10余篇。

王晓红,中共党员,人文学院教授,校级“教学名师”,陕西理工大学硕士生导师。从教27年来,在教学竞赛中屡获佳绩,获“教坛中坚”“教学能手”“教学名师”称号,5次获校级优秀教学成果奖,1次获省级优秀教学成果奖。长期从事司马迁与《史记》研究,主持完成省级科研项目5项,参与国家社科重大招标项目“中外《史记》文学研究资料整理与研究”、国家古籍整理项目“《史记》疏证”等,在《社会科学辑刊》《小说评论》《求索》等重要刊物发表学术论文六十余篇,其中南大核心期刊(CSSCI)6篇。出版学术著作2部:《史记纵论》《史记抄》,编著1部:《史记疑案研究》,个人专著《史记纵论》获“2017年陕西高等学校人文社会科学研究优秀成果奖”。(通讯员 王有景)

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(作者:佚名 编辑:渭南师范学院)
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