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陕西高校

渭南师范学院组织主干教师学习研讨习近平教育思想

时间:2017年09月13日 信息来源:渭南师范学院 点击: 加入收藏 】【 字体:

在8月25日-8月29日学院举办的习近平治国理政新理念新思想新战略学习研讨班上,与会人员重点学习了习近平教育思想。

党委书记、校长丁德科在题为《学习贯彻习总书记治国理政思想 悉心思考切实谋划黉舍发展战略》的报告中,对习近平总书记的教育思想进行了周全深入的解读。报告展示了习近平担任十七届中间常委期间关于教育工作的紧张论述,对习近平在著作《之江新语》中关于教育的短文进行选录讲读。报告指出,习近平强调高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的紧张标志,我国高等教育的时代使命是踏实办好中国特色社会主义高校。为此,必须牢牢掌握党对高校工作的向导权,高校党委要承担管党治党、办学治校主体责任,要增强高校党的下层组织建设,创新体系体例机制,增强党员队伍教育管理。同时要深刻熟悉扎根中国办大学的根本要求,必须坚持以马克思主义为引导,周全贯彻党的教育方针,正视课堂教学,提拔思想政治教育亲和力和针对性。要切实履行“立德树人”的根本义务,教育指导门生精确熟悉世界和中国发展大势,树立世界眼光、加强合作意识,树立与时代主题同心同向的理想信心,培养门生将学习同思考、观察同思考、实践同思考紧密结合起来,养成历史思维、辩证思维、体系思维、创新思维的风俗。抓好高校社会服务与智库建设的基本要求,实施以育人育才为中间的哲学社会科学团体发展战略,修建门生、学术、学科一体的综合发展系统,在教材编写、推广、使用上要细致体系体例机制创新,调动学者、黉舍、出版机构等方面积极性。切实增强师德师风建设,指导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。深化教育改革,推进素质教育,创新教育方法。高校要以中国特色为统领,以支持创新驱动发展战略、服务经济社会为导向,推动一批高水平大学和学科进入世界一流行列或前列,提拔我国高等教育综合实力和国际竞争力。报告指出,习近平总书记教育思想内涵雄厚,全体学员要认真读原著、学原文、悟原理,把握思想精髓,吃透核心要义,体会精神实质,捉住根本要求,引导现实工作。

与会教师认为,党的十八大以来习近平总书记有关教育工作的一系列紧张批示和讲话,是党中间治国理政新理念新思想新战略在教育领域的详细表现,雄厚和发展了中国特色社会主义教育理论与实践。黉舍要坚持内涵发展和特色发展,实现立德树人、人才强校的义务和使命。(通信员 凌璐丝)

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(作者:佚名 编辑:渭南师范学院)
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