丁德科以习近平治国理政思想为引导增强思想政治工作

6月28日上午，黉舍在陶然楼演艺厅召开“思想政治工作会议暨思想政治研究会年会”，就如何增强和改动新形势下师生思想政治工作，校党委书记、院长丁德科作题为《以习近平治国理政思想为引导增强思想政治工作》的报告。重要观点是：

以习近平治国理政思想为引导增强思想政治工作。习近平治国理政思想，是马克思主义中国化最新成果，是中国特色社会主义理论的最新组成部分。重要内容包括：坚持和发展中国特色社会主义；实现中华民族巨大中兴的中国梦；周全深化改革；促进经济持续健康发展；建设法治中国；建设社会主义文化强国；推进社会主义事业和社会管理改革发展；建设生态文明；推进国防和军队当代化；雄厚“一国两制”实践和推进祖国同一；走和平发展道路；推进构建新型大国关系；做好周边交际工作；增强与发展中国家连合合作；积极参与多边事务；密切党同人民群众联系；推进反腐倡廉建设；进步党的向导水平。这一系列论述，构成习近平治国理政思想的理论系统，表现了以习近平为代表的新的中国共产党人治国理政的新理念、新思想、新战略。

增强思想政治工作，必须以习近平治国理政思想为引导，坚持培养坚定的马克思主义者和青年马克思主义者。高校是孕育思想、传播理论的地方，担负着培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的使命与责任，培养青年马克思主义者是高校文化育人的核心义务。怎么做？最紧张的是，必须教育和指导师生认真学习，用中国特色社会主义理论、分外是习近平同道治国理政思想武装头脑，教师努力成为马克思主义者，大门生努力成为青年马克思主义者。黉舍党政要立足“扎根中国大地办大学”，强化使命意识、责任意识、忧患意识、务实意识，各方面齐抓共管、同向发力，确保坚持社会主义办学方向。

增强思想政治工作，必须以习近平治国理政思想为引导，教育和指导师生牢固树立社会主义核心价值观。如何树立？既要培育，更要践行。培育践行社会主义核心价值观是凝魂聚气、强基固本的基础工程。要把社会主义核心价值观的内容和要求表现到教育教学、社会实践、文化育人等各环节，教育指导门生从细处着眼、从点滴做起，坚持切实培育、践行铸就社会主义核心价值观。

增强思想政治工作，必须以习近平治国理政思想为引导，教育和指导师生寄托学习走向将来。新形势下的思想政治工作，赓续出现新情况新题目，只有增强学习，才能加强工作的科学性、预见性、自动性，才能使思想政治工作表现时代性、把握规律性、富于创造性，才能战胜本领不足、本领恐慌、本领落后的题目。增强学习要求周全地、体系地、富有探索精神地学习；要向书本学习，更要向实践学习。习总书记指出，学习马克思主义理论，这是做好统统工作的看家本领。忽视了马克思主义所指引的方向，我们的学习和工作就容易陷入盲目状况，甚至误入邪路。共产党人学会了马克思主义立场、观点、方法，才能心明眼亮，才能“深刻熟悉和正确把握共产党在朝规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，才能坚定理想信心，才能在纷繁复杂的形势下坚持科学引导思想和精确前进方向，才能把中国特色社会主义赓续推向前进”。增强学习要求在工作实践中，务必发扬理论联系现实的马克思主义学风，干中学、学中干，学以致用、用以促学、学用相长。

做好详细思想政治工作，要正视增强党的向导，建设马克思主义学院，办好青年马克思主义学院，增强教师思想政治工作，做好马克思主义大众化研究，增强校园文化建设、培育精良校风和学风等六方面工作。

高校师生思想政治工作关系到党的教育事业的兴衰成败，黉舍要高度正视思想政治工作，以习近平治国理政思想为引导，把中、省思想政治工作会议精神，内化为全校师生的政治自发、思想自发和举措自发，切实增强和改动新形势下的思想政治工作。（通信员 宋威）