外语学院与艺术学院联合召开大学英语转型改革教学研讨会

    4月19日下战书，外语学院与艺术学院联合召开了“2016级艺术类大学英语教学转型改革工作中期总结与改革推进研讨会”。艺术学院副院长雷升录、孙海洋、鲍丽及艺术学院各系主任，外语学院副院长（大学英语教学部主任）李继平、大学英语教研室主任刘子富、艺术体育类大学英语课程团队负责人周凡雅及相干任课教师参加了会议。

    雷升录对大学英语教学部先生自动深入艺术学院进行教学研讨透露表现迎接和感谢，对艺术类英语教改的前期工作透露表现一定。并再次阐述了当前我校转型发展背景之下，突破二级学院之间管理界限，联手推进大学英语课程教学改革工作，实现特色应用型人才培养目标的紧张性和紧迫性。李继平感谢艺术学院对大学英语教改转型的高度正视和有力支撑，就本次研讨的主题、背景、题目进行简要说明，并表达了艺术类大学英语深度改革的决心和总体思路，盼望在服务艺术类专业人才培养的教改设计和教改实践中，得到艺术学院的全方位支撑。
    音乐学专业大学英语任课教师周凡雅介绍了本身在该专业大学英语教学中，通过帮助门生了解不同乐器的英文表达、浏览西方歌剧、编排英语才艺展示运动、融入音乐专业英文文献阅读和翻译引导，在教学内容的处理、教学目标的设定、教学方法创新等方面进行合理的改革。王琼副教授和冀文辉副教授分别针对各自所承担的视觉传达与设计和美术学两个专业的大学英语课程教学中所实施的专业英语涉入、英语艺术创意、中西视野中的艺术英语表达，以及艺术英语作品展示、门生自立学习等方面的改革尝试做了汇报。
    在听取了任课教师的工作交流之后，孙海洋和鲍丽分别就目前我校美术学专业门生和音乐学专业门生在专业学习和发展中对英语的详细需求作了细致介绍，并就服务于艺术人才培养的大学英语教学内容和体例改革提出了建设性建议。刘子富代表大学英语教研室透露表现，将会充分考虑艺术学院所提出的各种合理建议，从门生学习爱好、教材选用、教学方法、学习环境等方面入手，广泛深入开展艺术类专业门生的大学英语课程教学转型改革，对接门生就业岗位需求。
    本次研讨会的成功举行，不仅是我校大学英语教学改革工作深入迈进、有用服务的一个新起点，也是实现大学英语课程“服务于黉舍的办学目标、院系人才培养的目标和门生个性化发展的需求”的转型行动。外语学院和大学英语教学部将以此为契机，争夺将“艺术类大学英语创新转型”做成亮点、做成特色，并以此带动我校大学英语与更多专业院系合作，实现全校大学英语改革的新突破。

（撰稿/刘子富   审核/李继平 樊仁杰  发布/悠然）