我校第二届辅导员职业技能大赛圆满落下帷幕

为深入推进“两学一做”学习教育，切实以“五大发展理念”引领学生工作发展，努力加强我校辅导员队伍职业化、专业化建设水平，不断提高辅导员的专业技能和职业素养，我校第二届辅导员职业技能大赛于9月10日在知行楼第二会议室，组织开展了第二阶段比赛的最后一项“案例分析”比赛。至此，由学工部（处）主办的第二届辅导员职业技能大赛圆满落下帷幕

第二届辅导员职业技能大赛自五月启动，前后历时近五个月，共分为两个阶段进行了四个单项比赛。

第一阶段比赛于6月5日进行，其中包含“理论测试”和“主题演讲”两个环节。测试采用闭卷、笔试的方式进行，主要考察辅导员对相关政治理论、心理学、教育学和青年学、时事政治等知识的熟悉情况以及对学生工作案例分析和网文写作等工作技能的掌握程度。“主题演讲”环节主要考察辅导员逻辑思维、语言表达和思想认识水平等方面的能力。参赛辅导员在抽题到开赛准备时间仅有三个半小时的情况下，紧密结合工作实际，围绕《我的梦，中国梦》、《践行核心价值观，弘扬青春正能量》、《我的幸福观》、《我骄傲，我是一名辅导员》、《用心做事，用情育人》等五个主题奉献了声情并茂、富有感染力的精彩演讲，获得了场上阵阵掌声。

第二阶段比赛包含“主题班会”和“案例分析”两个环节。参加第二阶段比赛的是第一阶段比赛排名前百分之五十的辅导员。“主题班会”比赛于9月初完成比赛。主题班会采用视频展示的方式进行。主要考察辅导员综合运用思想政治教育、社会学、心理学、管理学、教育学等相关学科的知识和方法开展大学生思想政治教育的能力。视频内容包含班会方案阐述（不超过2分钟）、班会组织情景再现等，提前录制好送评委阅评。“案例分析”环节主要考察辅导员分析问题、研判问题、解决问题的能力。参赛选手现场抽题，围绕案例中的问题本质、解决思路、实施办法及相关启示进行阐述，限时5分钟。参赛辅导员在抽题到答题准备时间仅有10分钟的情况下，紧密结合工作实际，在围绕民族学生管理、学业严重受挫、心理问题引发极端行为和创新创业还是就业等四类不同问题上进行了分析，提出了解决思路，阐释了案例给自身工作带来的启示。在本届大赛中我校辅导员充分展现了他们立足岗位、立德树人；敢于担当、甘于奉献；勇于创新、追求卓越的精神风貌。

通过四项分赛的激烈角逐，最终文旅学院辅导员武凌芸获得一等奖；祁晶、王宇、陈晨、田甜、陈兰获得二等奖；行岁峰、刘兴鹏、马露、陈海萍、陈欣、任娟、任莹莹、王瑞峰获得三等奖。文旅学院、数计学院、机械学院、外语学院、文学院夺得优秀组织单位。

在以赛促建、以赛促训、以赛促发展的理念下，通过开展辅导员职业技能大赛，进一步增强辅导员工作的责任感、紧迫感和使命感；进一步提高辅导员队伍的凝聚力和战斗力；进一步促进辅导员相互交流，相互学习，陶冶职业情操，提高职业能力，展示职业风采，扎实推进辅导员队伍职业化、专业化建设，不断提升我校大学生思想政治工作的实效性和针对性。