铜川职业技术学院认真做好新学期开学工作

学院认真做好新学期开学准备和新、老学生报到工作，各项工作按计划有序推进。全体师生以饱满的热情、良好的精神状态投入新学期工作学习之中。

——学院召开全体教职工大会安排部署新学期工作。院长齐金瑞对新学期工作进行了安排部署。他强调，要强化全局意识、责任意识和落实意识，切实增强做好新学期工作的责任感和紧迫感；要查缺补漏，奋力冲刺，确保全年目标任务完成。要围绕学院年度工作要点，落实“重点工作突破年”活动要求，推进七方面的工作。一是以“重点工作突破年”活动为抓手，推动学院招生就业、课程改革、“三风”建设取得实效。二是扎实开展“两学一做”学习教育，认真抓好整改工作。三是切实抓好学院章程的宣传贯彻落实工作，修订、完善学院相关制度和文件，做到学章程、遵章程、依章程办事。四是提升专业建设和师资队伍建设水平，不断提高人才培养质量。五是扎实推进大学生思想政治教育和日常管理工作。六是扎实推进学院各项管理服务工作，为教育教学中心工作的顺利进行提供保障。七是扎实推进维护稳定与社会管理综合治理工作，做好创文、创卫工作。

——学院党委召开“两学一做”暨思想政治工作座谈推进会。副院长、机关党总支书记丑新军，各党总支书记、学生直属党支部书记、办公室、宣传统战处、组织人事处、学生处、政治教研室负责人参加会议。会议由党委副书记、纪委书记王新正主持。党委书记顾斌出席并讲话。各党总支书记交流汇报了前一段各自开展“两学一做”学习教育的具体做法和师生思想政治工作存在的问题、采取的措施和好的做法。

在听取汇报后，顾斌对各党总支扎实细致开展“两学一做”学习教育所取得的成绩表示肯定。结合当前形势和学院实际，他强调，要在更好发挥基层党组织的战斗堡垒作用、全体党员的模范带头作用，加强师生政治思想工作上下一番功夫。就做好“两学一做”和师生思想政治工作，顾斌要求：第一，“两学一做”要在“实”字上下功夫。要做到工作部署实、工作要求实、工作效果实。要坚持问题导向，找准问题，弄清原因，寻求办法，限定时限把问题解决好；要坚持联系实际，强化书记意识，总支书记必须将党建工作抓在手上，要做到党建领航，为其他工作做保证。要教育党员在大是大非上旗帜鲜明，在攻坚克难上冲在一线，在全局性问题上同院党委保持一致；要坚持示范引领，教师党员要体现在课改上，机关党员要体现在服务上，全体党员要做到日常时候看得出来，关键时刻冲得上去。第二，思想政治工作要在“真”字上下功夫。要严字当头，爱字着手。做思想政治工作要入情、入理、入微，多形式、多途径、多方面，要真想、真抓、真干，多调研，多思考，多实践。面对问题时要坚持正面引导，总结提炼建院以来形成的好传统、好做法以及工作实践中的经验和教训。对学生要进行习惯养成教育，坚持在“三进”上春风化雨，结合实际，积极研究和探索“三进”方式方法，做到改进方法，全员育人，形成氛围。 第三，切实加强意识形态工作。要把坚持党的基本路线作为教育教学的基本要求坚持下去。要坚持立德树人不动摇，要把社会主义核心价值观教育、“两学一做”与文化教育结合起来，寓教于乐，努力抓好育人工作。要切实加强师德建设，要把责任心和爱心教育贯穿进去。要抓住政治方向这个关键，要保持高度的责任意识和敏感性。要进一步落实意识形态责任制，定期研判分析，掌握苗头动向，及时发现问题，做好化解引导。

——新学期开学工作保障到位，教育教学工作迅速步入正轨。召开新学期开学工作协调会，副院长赵公社、马雅红以及各系部、相关处室负责人参加，印发学生开学报到安排流程，对新老学生报到、注册工作，特别是新生入学报到时间、地点流程及进校后的学习生活进行了安排；各相关部门精心筹划迎接新生工作，宣传标语的制作悬挂、引导标识的放置位置，志愿者们的接待培训，都经过前期的精心策划和组织实施，通过网站、微信公众号，发布了新生报道须知；新学期教学工作安排，课务、教学场地、教室多媒体、实训室仪器设备等提前调试准备就绪；副院长丑新军带领后勤主管部门深入后勤服务各工作现场，全面检查食堂、超市、医务室、浴室等，各服务机构彻底打扫室内外卫生，食堂做好餐具清洗、消毒和饭菜花样调配，超市做好学生学习生活用品供给，杜绝过期食品的流入。同时，对全院水电设施提前进行检查，确保安全运行，为师生提供良好后勤服务保障。学生报到当天晚上，副院长赵公社、马雅红等院级领导以及40余名科以上干部，深入教学班级，了解学生报到、教材发放等情况；各系领导、辅导员深入公寓检查学生就寝情况。开学第一天清早，40余名机关干部、系部领导和全体辅导员与全校学生一起参加了庄严的开学升国旗仪式，进行了一场生动的自爱教育、爱国主义教育。

      开学第一天，学院对各系教学情况进行了集中检查，全面掌握开学教学工作情况。各系领导都能深入班级检查教学、现场听课，各系教研室主任、无课教师深入课堂听课；各任课教师都能提前到达教室，能根据教学要求做到认真备课、精心施教，教学设施设备运行正常；全体学生能按时上课，上课精神饱满，学习状态良好。教学秩序正常，教学效果良好。(办公室  供稿)